• slidebg1
    Сложности с математикой?
    Вам нужна качественная помощь репетитора
  • slidebg1
    Мои принципы в обучении:
    Индвидуальная методика обучения
    Опыт преподавания математики более 10-ти лет
    Уникальный подход к ребенку
  • slidebg1
    Евгения Павловна
    Частные уроки по математике в Харькове
    Выезд к ученику на дом

Обо мне

Меня зовут Евгения Павловна. Около 10 лет я профессионально занимаюсь преподаванием математики школьникам с 3 по 10 классы. В своей работе я использую только персональный подход и свой многолетний опыт. Что же получит Ваш ребенок после занятий со мной:

Навыки

Ребенок сможет решать задачи с помощью логики и математических навыков.

Понимание

Важна не зубрежка формул, а понимание самого процесса решения задачи.

Знание

Ваш ребенок будет знать азы математики, которые помогут ему в дальнейшем ее изучении.

Структурированность

Последовательность и структурная состовляющая решения задач.

Развитие логики

Ваш ребенок сможет решать логические задачи быстро и просто.

Нестандартный подход

Зачатую, у задачи бывает несколько решений. Ваш ребенок будет знать их все.

Гибкость обучения

Помимо школьной программы, я всегда даю дополнительные задачи, развивающие Вашего ребенка.

Успеваемость

Успеваемость ребенка по школьной программе вырастет в разы.

Скорость

Скорость Вашего ребенка в решении задач возрастет многократно.

Прогнозируемый результат

Ребенок сможет правильно оценить время оставшееся на решение поставленной задачи.

Достижение целей

Ребенок будет иметь все инструменты для решения поставленных задач.

Математическое мышления

Мышление с постоянными занятиями меняется, приходит осознание математической модели задачи.

Организованность

Организация ребенка для максимально эффективного решения задач.

Воспитание

Репетитор для ребенка это прежде всего воспитатель. Обучение ребенка.

Системность

Системный подход к решению задач.

Планировние

Планирование времени, организация умственного труда.

Повышение настойчивости

Настойчивость в достижении цели.

Усидчивость

При правильном организации времени решение задачи займет гораздо меньше времени.

Развитие интуиции

Навыки математической интуиции.

Возможности

Возможность развивать в себе интерес к математике, как к науке.

Monitor

Математика — предмет, который нельзя выучить непосредственно перед экзаменом. На каждой ступени его освоения требуется определенный опыт использования ранее изученных математических объектов и достаточный для понимания следующей темы уровень мышления человека.

Звоните сейчас: +380634756266 !

О занятиях

Несколько ответов на популярные вопросы родителей о занятиях

  • Все вопросы

  • Продолжительность

  • Цена

  • Разное

Факты из моего опыта преподавания математики

icon

11320

Задач всего было решено

icon

174

Ученика повысили свой уровень в математике

icon

80

Процентам учеников лучше дается алгебра, чем геометрия

icon

2112

Часов всего заняли мои занятия

Принципы работы

Индивидуальное преподавание имеет ряд особенностей и отличий от групповых форм обучения. Накопленный мною опыт позволяет ответить на ряд вопросов, которые наиболее часто встают перед учениками и их родителями, когда они принимают решение воспользоваться услугами репетитора.

Основной принцип моих уроков

Я не «натаскиваю» на решение определённых задач: я объясняю основные принципы решения, достаточно универсальные для целого класса задач.

Этот подход, наряду с требованием знаний необходимой теории, наиболее продуктивен и даёт хороший результат.

Подробнее

Примеры уроков

Мой подход

Не пытаться тянуть ученика

Не пытаться тянуть ученика до уровня, выходящего за пределы его способностей. Каждый человек имеет определенный резерв возможностей в силу особенностей своего мышления и памяти.

Не проводить занятие без подготовки

Перед занятием я просматриваю учебники, дидактические материалы, изучаю динамику ошибок в тетрадях и составляю индивидуальный комплекс упражнений именно для данной учебной ситуации.

Не мешать ученику думать

Помощь репетитора должна поступать именно в тот момент, когда ученик в ней нуждается, а не тогда, когда, когда он готов решить задачу самостоятельно. Лишние слова и фразы, сказанные под руку, только сбивают ребенка.

Прогресс ученика после 7 занятий со мной

Понимание азов математики

80%

Вдумчивое решение

80%

Математическая грамотность

90%

Навыки решения задач

70%

Отзывы о моей работе

Team Member

Мария

мама Кати

Евгения Павловна, громадное Вам спасибо! После занятий с Вами Катюша получает не меньше 11 баллов. Это при том, что у нее была 6-ка.

Team Member

Андрей

папа Артема

Я был просто впечтален. После занятий с Вами Артем начал понимать математику, именно понимать, решать уравнения. Спасибо!

Team Member

Кариночка

Ученица

Я очень люблю заниматься с Вами и всегда с нетерпением жду Вашего прихода. Хочу заниматься только с Вами! Спасибо за терпение ;)

Статьи

Я, как автор настоящих статей, имею опыт преподавания математики школьникам более 10 лет. Данные соображения в основном основаны на некоторых материалах, которые накоплены за весь период обучения детей математике.

Blog Icon
Зачем изучать точные науки? от Евгении Павловны /01 Сентября 2014 /
blog image

Сначала, остановлюсь на вопросе, часто возникающем у моих учеников и, на мой взгляд, имеющем несколько философское звучание. Зачем вообще школьнику изучать математику?

Подробнее 132 просмотра
Blog Icon
Осознание важности и необходимости учиться от Евгении Павловны /3 Сентября 2014/

Общепризнанно, что математика является самым сложным предметом курса средней школы - и по количеству затрачиваемых времени, усилий и нервной энергии, и по объему материала и сложности привыкания, запоминания формул и теорем, и по необходимости выработки усидчивости, упорства, силы воли. Но все это невозможно без серьёзного отношения к предмету, без осознания его важности и необходимости учиться.

Подробнее 12 комментариев
Blog Icon
Видео урок - натуральные числа от Артема /6 Сентября 2014 /

Один из целой серии видео уроков очень полезных школьникам. Этот урок рассчитан на учеников пятого класса и будет интересен для всех интересующихся математикой, преподавателям, абитуриентам, студентам младших курсов.

Подробнее 12 комментариев
Blog Icon
О выборе репетитора от Евгении Павловны /7 Сентября 2014 /
blog image

Результативность индивидуальной работы с репетитором, ее преимущества и эффективность авторских методических разработок можно почувствовать с первых занятий. Думается, из сказанного выше понятно, насколько большое значение имеет выбор репетитора.

Подробнее 12 комментариев
Blog Icon
Учитель и ученик от Евгении Павловны /8 Сентября 2014 /
blog image

В моей практике было немало случаев, когда родители учеников говорили, что уже пробовали заниматься с репетиторами раньше, но пользы от занятий было немного. В чем причина? Ответ очевиден.

Подробнее 12 комментариев
Blog Icon
Об уважении к Знанию от Евгении Павловны /10 Сентября 2014 /

Если Вы имеете дело с репетитором по математике и хотите убедиться, что перед Вами профессионал действительно высокого класса, я советую обратить внимание, в том числе, и на то, с чего он начинает свое первое занятие. Какое внимание он уделяет аккуратности ученика, его почерку, и даже письменным принадлежностям - ручке, тетрадке...

Подробнее 12 комментариев

Планы занятий

3-5 классы

Курс в часах 170
  • Натуральные числа
  • Площади и объемы
  • Дроби
  • Развитие логики

6-7 классы

Курс в часах 190
  • Делимость
  • Многочлены
  • Линейные функции
  • Задачи планиметрии

8-9 классы

Курс в часах 210
  • Квадратные уравнения
  • Подготовка к экзаменам
  • Неравенства
  • Треугольники

10 класс

Курс в часах 240
  • Степени функций
  • Тригонометрия
  • Функции и уравнения
  • Стереометрия и плоскости

Подписка

Планы на будущее

Исходя из Ваших отзывов планирую добавить на сайт:

Мои странички в социальных сетях:

Я в Twitter

Последние твиты